奔跑吧，急救醫(yī)生

年輕有為的主治醫(yī)師張弛因醫(yī)療事故離開(kāi)三甲醫(yī)院胸外科來(lái)到急救中心小他七歲卻經(jīng)驗(yàn)老道的女急救醫(yī)生齊霽成為他的帶教老師突發(fā)的狀況、復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系、高強(qiáng)度的體力消耗都讓張弛暴露出新人的短板性格要強(qiáng)的張弛與執(zhí)教嚴(yán)苛的齊霽摩擦不斷工作中張弛結(jié)識(shí)了急救醫(yī)生許承遠(yuǎn)、鄭博調(diào)度員孫嘉期五個(gè)年輕人在追求人生價(jià)值的同時(shí)也碰撞出情感的火花形形色色的急救工作讓張弛看到了生死一線(xiàn)間的人間冷暖對(duì)急救工作逐漸產(chǎn)生了認(rèn)同更被齊霽身上那種急救醫(yī)生特有的俠義所震撼和吸引兩人的感情也在一次次急救事件中升溫然而20年前的一場(chǎng)交通意外讓他們的愛(ài)情陷入了兩個(gè)家庭的恩怨正當(dāng)張弛忍痛決定出國(guó)深造時(shí)一場(chǎng)病毒性肺炎疫情爆發(fā)他選擇逆行與急救醫(yī)生們并肩作戰(zhàn)堅(jiān)守120急救一線(xiàn)共同抗擊疫情張弛重返事業(yè)巔峰他與齊霽的愛(ài)情也終成正果在齊霽的幫助下打開(kāi)了與父親的心結(jié)收獲了久違的親情真摯的友情和甜蜜的愛(ài)情